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如切如磋齐研讨,如琢如磨共进步——陈惠南纪念学校教育集团开展语文初小衔接研讨活动

[日期:2018-12-29] [字体: ]

学期初,为了进一步推动初小教学工作的衔接,镇中心教研组下达了初中教师到小学上一节衔接课的任务。12月26日,陈惠南教育集团再次组织开展研讨课活动。在镇中心教研组长黄震年的带领下,全体中心教研组成员以及陈村镇各中学初一级教师、我校教导处黄明正主任、落级行政何发仔、王婷科长,南涌小学区碧云科长及陈惠南纪念学校教育集团的全体语文老师参加了本次研讨活动。
首先,由我校黄国志老师执教《月光曲》,黄老师运用“531慧学课堂”教学模式,根据初中的能力需要,以导学案的方式推动课堂教学高效开展。虽然是借班上课,但黄老师激情活泼的教学风格,灵活的课堂模式,瞬间拉近了师生的距离,孩子们的学习热情高涨,课堂互动精彩。
其次,全体与会教师在王婷科长的主持下,开展评课和小初衔接研讨交流活动。南涌小学的区碧云和刘惠红老师从学生基本能力、教学内容、学生活动、课堂效果等方面对黄老师给予了高度评价。镇中心教研组组长黄震年评价了黄老师的授课,并提出了指导性建议。青云中学的谢阴志老师表示,这堂课教学重难点突出,富有艺术感。
最后,教导处副主任黄明正作了总结指导发言。他指出,这是我们集团初小衔接的起步阶段,大家相互交流,思想发生碰撞,及时地发现问题并加以解决。希望,在接下来的工作中能够实现以点带面,对其他学校起到参考作用。
此次研讨活动,为初小衔接工作提供了有利的交流展示和交流平台,希望通过此次“初小衔接”活动,能为学生步入初中学习生活做好铺垫和准备,让学生有一个平缓的适应过程。初小衔接,任重而道远。今后,陈惠南纪念中学和南涌小学、两所学校仍会继续加强交流合作,不继断探讨中小学衔接教育的有效途径,促进中小学双方共同和谐发展,促进学生可持续发展。

黄国志老师用激情感染、调动学生的学习热情
听课老师认真做笔记
共同研讨,智慧碰撞
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